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數(shù)學(xué)給我的感覺(jué)就是上課教你怎么用魚(yú)竿 然后回家捕只鯨魚(yú)第二天必須交上

［ 描述一下你上課的模樣從脊柱動(dòng)物變成了無(wú)脊柱動(dòng)物最后變成軟體動(dòng)物 ］

老師上課的質(zhì)量，決定10086此月的流量

當(dāng)老師上課到一半不說(shuō)話時(shí)，說(shuō)明有一位同學(xué)死定了

為什么上課會(huì)困 因?yàn)閷W(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方啊

上課時(shí)，老師都只針對(duì)我，我想說(shuō)：只不過(guò)帥點(diǎn)而已！有必要么

我就喜歡上課上到一半就開(kāi)始扯犢子的老師

同學(xué)上課給我傳紙條，我N想打她，她寫(xiě)的是“在？”

我建議下學(xué)期學(xué)校可以實(shí)行oppoR7制度，上課五分鐘，下課兩小時(shí)。

記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，早上不想上課，讓室友幫忙請(qǐng)假，隨便找個(gè)理由。很快我中暑的消息傳遍了整個(gè)校